Home
أهميه التخاطب بالنسبه للاطفال
- التفاصيل
- كتب بواسطة: administrator
- المجموعة: Uncategorised
- الزيارات: 0
تعد جلسات التخاطب للأطفال ضرورية لعلاج اضطرابات النطق، تأخر الكلام، والتلعثم، مما يحسن قدرتهم على التواصل، الفهم، والتعبير عن مشاعرهم. تساعد هذه الجلسات في تطوير المهارات اللغوية والاجتماعية، تعزيز الثقة بالنفس، وتقوية عضلات النطق، بالإضافة إلى دعم التحصيل الدراسي والاستعداد للمدرسة، مما يرفع من جودة الحياة بشكل عام.
*أهمية جلسات التخاطب للأطفال :
١_تطوير مهارات النطق واللغة:
أ-تحسين النطق: تصحيح مخارج الحروف، وتقوية عضلات الفم واللسان لنطق الكلمات بوضوح.
ب-زيادة المفردات اللغوية: تعريض الطفل لكلمات جديدة وتعليمه كيفية استخدامها في سياقات مختلفة.
ج-بناء الجمل: مساعدة الطفل على تركيب الجمل وفهم القواعد اللغوية لتكوين جمل ذات معنى.
٢_تعزيز التواصل الاجتماعي والتعبير:
أ-تحسين التواصل الاجتماعي: تشجيع الطفل على التفاعل مع أقرانهم والبالغين، والتعبير عن احتياجاته ومخاوفه بفعالية.
ب-زيادة الثقة بالنفس: عندما يتمكن الطفل من التعبير عن نفسه بوضوح، تزداد ثقته بنفسه.
ج-الحد من الإحباط: تقلل من الشعور بالإحباط الناتج عن عدم قدرة الطفل على إيصال أفكاره.
٣_المهارات الأكاديمية والمهارات اليومية:
أ-الاستعداد المدرسي: تهيئة الطفل وتطوير مهارات الاستماع والتركيز اللازمة للتعلم.
ب-تحسين القراءة والكتابة: تعزيز المهارات اللغوية يدعم بشكل مباشر مهارات القراءة والكتابة.
ج-تحسين البلع: تعالج بعض جلسات التخاطب مشاكل البلع الناتجة عن ضعف عضلات الفم.
٣_التعامل مع اضطرابات محددة:
أ-علاج التلعثم: تساعد تمارين خاصة في تحسين طلاقة الكلام وتقليل التلعثم.
ب-التدخل المبكر: مهم جداً لاضطرابات مثل طيف التوحد ومتلازمة داون لتحسين قدراتهم التواصلية والاجتماعية.
مجالات التخاطب
- التفاصيل
- كتب بواسطة: administrator
- المجموعة: Uncategorised
- الزيارات: 2
مجالات التخاطب
علاج اضطرابات النطق واللغه والبلع والصوت وتشمل مجلات عمل اخصائي التخاطب في المدارس والمستشفيات و المراكز المتخصصه بالاضافه الي العمل في مجال التاهيل المهني كما تشمل المجالات الاخرى تقيم الحالات ووضع خطط للعلاج والتدريب والدعم النفسي والتعاون مع فريق متعدد التخصصات ومجالات العلاج والخدمات تتمثل في عده مجالات هامه تتكون من الاتي1- اضطرابات النطق واللغه -الصوت والبلع -التواصل الاجتماعي-و الادراك والانتباه
